[1]
Putri, I.A. et al. 2025. Hirarki Tujuan Pembelajaran Implikasi Teoretis Dalam Pembelajaran Di Madrasah Ibtidaiyah Dan Sekolah Dasar. Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan. 17, 2 (Oct. 2025), 109–120. DOI:https://doi.org/10.47945/al-riwayah.v17i2.1969.