Putri IA, Maulana A, Rizqi MA, Afroni A. Hirarki Tujuan Pembelajaran Implikasi Teoretis Dalam Pembelajaran Di Madrasah Ibtidaiyah Dan Sekolah Dasar. Al-Riwayah [Internet]. 2025 Oct. 30 [cited 2025 Nov. 5];17(2):109-20. Available from: http://e-jurnal.iainsorong.ac.id/index.php/Al-Riwayah/article/view/1969