Rahma F, Syihabuddin, Kembara MD. Teori Paulo Freire tentang Pendidikan sebagai Pembebasan dan Penerapan Metakognitif dalam Drama Korea Study Group (2025). Al-Riwayah [Internet]. 2025 Oct. 31 [cited 2025 Nov. 5];17(2):121-34. Available from: http://e-jurnal.iainsorong.ac.id/index.php/Al-Riwayah/article/view/1979