Syafi’i, A., & Darnaningsih. (2025). Implementasi Metode Role Play Berbantuan Kahoot Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Fikih Di Kelas VIID Mts As’adiyah Uloe. Tasamuh: Jurnal Studi Islam, 17(2), 308–326. https://doi.org/10.47945/tasamuh.v17i2.1880