1.
Syafi’i A, Darnaningsih. Implementasi Metode Role Play Berbantuan Kahoot Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Fikih Di Kelas VIID Mts As’adiyah Uloe. Tasamuh [Internet]. 2025 Nov. 21 [cited 2026 Jan. 26];17(2):308-26. Available from: http://e-jurnal.iainsorong.ac.id/index.php/Tasamuh/article/view/1880