manopo, riska. (2025). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DAN MOTIVASI SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI FARAIDH . Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam, 8(2), 37–52. https://doi.org/10.47945/transformasi.v8i2.1872