Vol. 2 No. 1 (2020)
Edisi ini menghadirkan enam kajian yang bersama-sama menggambarkan dinamika pendidikan dasar dalam konteks lokal dan pandemi: studi tentang sikap calon pendidik mengungkap motivasi, harapan, dan hambatan memasuki profesi keguruan; analisis budaya sekolah menyorot bagaimana norma, praktik, dan kepemimpinan sekolah membentuk pembentukan karakter siswa; evaluasi pembelajaran daring pada masa COVID-19 menampilkan kendala kesiapan teknologi, akses, dan strategi mitigasi guru-orang tua; telaah dampak globalisasi menyingkap tekanan kurikulum dan kebutuhan penguatan nilai lokal; penelitian tentang peran guru menegaskan pentingnya interaksi pedagogis, motivasi dan metode diferensial untuk meningkatkan prestasi belajar siswa.Β
Articles
-
SIKAP MAHASISWA FAKULTAS TARBIYAH IAIN SORONG TERHADAP PROFESI KEGURUAN
Abstract View:
442
PDF Download:
376
-
PENGARUH BUDAYA SEKOLAH TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI MI AL-MAβARIF 01 KABUPATEN SORONG
Abstract View:
369
PDF Download:
382
-
DAMPAK PEMBELAJARAN DARING DI TENGAH PANDEMI COVID-19 PADA SISWA SD/MI: LITERATUR REVIEW
Abstract View:
282
PDF Download:
325
-
DAMPAK ERA GLOBALISASI DI PENDIDIKAN (PENDIDIK DAN PESERTA DIDIK)
Abstract View:
1186
PDF Download:
2575
-
PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SD INPRES 17 REMU KOTA SORONG
Abstract View:
331
PDF Download:
531
-
PERSEPSI SISWA DALAM PENGGUNAAN APLIKASI WHATSAPP PADA PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK KELAS V DI MI QUBA KOTA SORONG SELAMA MASA PANDEMI COVID-19
Abstract View:
336
PDF Download:
385





