Vol. 5 No. 1 (2023)

View Vol. 5 No. 1 (2023)

Edisi ini memuat lima artikel yang membahas berbagai isu penting dalam pendidikan dasar. Artikel pertama mengkaji strategi kepala Madrasah Ibtidaiyah di Sorong Timur dalam menarik minat calon peserta didik. Artikel kedua menyoroti upaya guru mengatasi kesulitan membaca permulaan pada siswa kelas 1 di MIN 6 Padang. Artikel ketiga membahas peran guru dalam meningkatkan kepercayaan diri siswa terhadap penyandang disabilitas di SDLB Inpres 73 Malaingkedi, Sorong. Artikel keempat meneliti pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe STAD terhadap hasil belajar Matematika pada materi pengolahan data di MI Miftahul Ulum. Seluruh kajian ini fokus pada peningkatan kualitas pembelajaran, penguatan karakter siswa, serta inovasi strategi pendidikan dasar, baik di lingkungan madrasah maupun sekolah dasar umum dan luar biasa.

DOI: https://doi.org/10.47945/misool.v5i1
Published: 2023-06-23

Articles